Päikesepealinnas asub üks ütlemata tore kutseõppeasutus, kus õpib ca 800 õpilast ja töötab 109 töötajat.

Lisaks igapäevasele tasemeõppele, viime läbi täienduskoolitusi, osutame majutamise- ja toitlustusteenust, majandame õpperestorani ja kahte kohvikut jms.

Kui muidu on meil kõik kena, siis puudu oled meilt just Sina! Otsime oma toredasse kollektiivi peakokka, kes on valmis lisaks suurepärasele toiduvalmistamise oskusele teostama ka järgnevat:

restorani ja kohvikute töö planeerimine;

Plasmajaamast ja prügikoristuslaevast kuni ergonoomilise laua ja kokkuvolditava kausini.

Need on mõned näited innovatsiooniprojektide prototüüpidest, mida Kuressaare Ametikooli ja Saaremaa Gümnaasiumi esimeste kursuste õppijatest koostatud tiimid kümne nädala jooksul valmistasid.

Innovatsiooniprojekti eesmärk oli õppida märkama probleeme ja pakkuma neile disainiprotsessi järgides lahendusi. Töötati välja persoonad, väärtuspakkumine ja prototüübid.

Kuressaare Ametikool koos Saaremaa Gümnaasiumiga korraldab 15. märtsil kell 15 Kuressaare keskväljakul emakeelepäeva kõnekoosoleku Ukraina toetuseks.

Üritust korraldavad mõlema kooli õpilasesindused õpetajate ja koolijuhtide toel.

Kõnekoosolekul on oodatud osalema kõik soovijad.

Kuressaare Ametikoolis jätkub sisseastumisavalduste vastuvõtt sügisel avatavatele erialadele, valida saab 12 päeva- ja 21 tsükliõppe eriala vahel.

„Kutsun kõiki, sõltumata teie vanusest, uusi oskuseid omandama,“ rääkis  ametikooli direktor Neeme Rand.

Õppida saavad nii põhikooli lõpetanud noored päevaõppes kui ka elukestvad õppijad tsükli- või õhtuõppes.

Riiete ja ehete rent, prügisorteerimise lihtsustamine ja ülejäävate toodete tasuta jagamise rakendus on vaid mõned äriideed, millega meie tarkvaraarenduse ja ärikorralduse õpilased osalesid 18. veebruaril alanud Saaremaa Rohekiirendis.

Esimesel üritusel täpsustati mentorite abiga äriideed ja saadi inspratiooni tänastelt roheettevõtetelt.

Kuidas leida õppijatele ja õpetajatele sobivad ja toimivad õpetamismeetodid, -võtted ja tehnikad?

Kuidas üldse õpib õppija muutunud maailmas? Kuidas ta omandab oskused?

Nendele küsimustele otsitakse praktilist vastust enne jõule käivitunud rahvusvahelises projektis „Digital VET for all - co-existing in the digital era“.

Kes ja kuidas?

Seitse partnerit (Soome, Poola, Sloveenia, Saksamaa, Portugal, Eesti, Island) kaheksast erinevast kutsekoolist on nö seljad kokku pannud, et toetada just kutseõpetajat ja selle kaudu ka õppijat.

NB! Üritus jääb ära! Tänavu 100. juubelit tähistav Kuressaare Ametikool taasalustab õhtusöökide korraldamist, kus peakoka rollis on toitlustuserialade vilistlased.

Esimene õhtusöök „Naistepäeva eri - Risto Laanet ja tema õpetajad“ on plaanis 11. märtsil.

10. veebruaril esitlesid ametikooli ja Saaremaa Gümnaasiumis õppivad esmakursuslased ühise innovatsiooniprojekti prototüüpe.

Ametikooli poolne projekti eestvedaja Tiiu Tuhkanen: „Projekti põhirõhk on sellel, et õpilased saavad aimu eesmärgipärase ja fookustatud probleemilahenduste loomise protsessist ehk väärtuspakkumisest ja ideeloomest. Seejuures on kõik rühmad suutnud leida probleemidele tõeliselt huvitavad lahendused, mõned neist on oma olemuselt suisa innovatiivsedki.“

Kuressaare Ametikooli talvine lõpuaktus korraldatakse 18. veebruaril algusega kell 14 ametikooli aulas.

Ametikooli lõpetavad õpperühmad:

Kuidas leida õppijatele ja õpetajatele sobivad ja toimivad õpetamismeetodid, -võtted ja tehnikad? Kuidas üldse õpib õppija muutunud maailmas? Kuidas ta omandab oskused?

Nendele küsimustele otsitakse vastust (praktilist) enne jõule käivitunud rahvusvahelises projektis „Digital VET for all - co-existing in the digital era“.

Kes ja kuidas?

Seitse partnerit (Soome, Poola, Sloveenia, Saksamaa, Portugal, Eesti, Island) kaheksast erinevast kutsekoolist on nö seljad kokku pannud, et toetada just kutseõpetajat ja selle kaudu ka õppijat.